Цитирование: Хусаинова С.В. Концепция междисциплинарного изучения отклоняющегося поведения человека // Казанский педагогический журнал. — 2022. — № 5 (154). — С.244-253.
Автор(ы): С.В. Хусаинова
Название статьи: Концепция междисциплинарного изучения отклоняющегося поведения человека
DOI: 10.51379/KPJ.2022.156.6.031
Аннотация. Актуальность изучения отклоняющегося поведения человека определяется тем, что проблема его латентного проявления в последнее время выражается не только в реагировании на внешние факторы развития технического процесса, но и на трансформацию актуального пространства жизни человека. Необходимость в проведении исследований отклоняющегося поведения человека обусловлена потребностью в достоверных научных данных для проведения превентивных работ и поиска закономерностей, включения механизмов регуляции отклоняющегося поведения человека и аномального развития личности, а также в целях управления процессами, способствующими изменению феномена. Автором представлено концептуальное обоснование междисциплинарного изучения отклоняющегося поведения человека: с позиций философии, психологии, социологии и педагогики. Раскрыты социально-психологические особенности проявления личностных и социальных детерминант развития ненормативности и закономерностей социально-психологической адаптации. Ядром концепции, раскрывающей природу отклонения, явились научно обоснованные теоретико-методологические подходы и принципы. Практическая реализация Концепции базируется на механизмах отклоняющегося поведения человека и объясняется самой природой отклонения.
Ключевые слова: отклоняющееся поведение, междисциплинарность, методология, социально-психологическая адаптации, социально-психологические механизмы.
Контактные данные: us@ippisp.ru
Полная версия статьи: СКАЧАТЬ
Quoting: Khusainova S. The concept of interdisciplinary study of deviant human behavior // Kazan pedagogical journal. — 2022. — № 5 (154). — Р.244-253.
Author(s): S. Khusainova
Name of article: The concept of interdisciplinary study of deviant human behavior
DOI: 10.51379/KPJ.2022.156.6.031
Abstract. The relevance of studying deviant human behavior is determined by the fact that the problem of its latent manifestation has recently been expressed not only in response to external factors in the development of the technical process, but also in the transformation of the actual space of human life. The need to conduct research on deviant human behavior is due to the need for reliable scientific data for carrying out preventive work and searching for patterns, including mechanisms for regulating deviant human behavior and abnormal personality development, as well as for managing processes that contribute to changing the phenomenon. The author presents a conceptual justification for the interdisciplinary study of deviant human behavior: from the standpoint of philosophy, psychology, sociology and pedagogy. The socio-psychological features of the manifestation of personal and social determinants of the development of abnormality and patterns of socio-psychological adaptation are revealed. The core of the concept, revealing the nature of the deviation, was scientifically based theoretical and methodological approaches and principles. The practical implementation of the Concept is based on the mechanisms of deviant human behavior and is explained by the very nature of the deviation.
Keywords: deviant behavior, interdisciplinarity, methodology, socio-psychological adaptation, socio-psychological mechanisms.
The contact details of authors: us@ippisp.ru
Full version of article: DOWNLOAD